Detalle de los resultados del Proyecto:
R1 – Definición de los resultados del aprendizaje del programa UpHyMob a partir del análisis de las competencias necesarias.
Recomendamos la lectura del informe elaborado sobre los resultados de aprendizaje necesarios, obtenido tras el estudio previo realizado. Estos resultados han sido la base del programa académico desarrollado con el objetivo de mejorar la cualificación de la mano de obra europea. Este informe inlcuye información sobre aquellos aspectos que consideramos los alumnos deben aprender, entender y ser capaces de hacer al finalizar el plan de estudios del programa UpHyMob – Descargar aquí
R2 -T1 – Diseño del curriculum UpHyMob
Diseño del plan de estudios. Este plan de estudios ha marcado las pautas de creación de las diferentes unidades de aprendizaje del proyecto UpHyMob cumpliendo con las especificaciones del nivel 4 EQF, cuyo objetivo es mejorar las competencias de los trabajadores del sector de la movilidad H2. Hemos incluido una descripción detallada de cada unidad de aprendizaje, así como el público objetivo de nuestro plan de estudios. – Descargar aquí
R2 – T2 – Materiales de formación y evaluación – ¡Ya disponibles! – Now available!
Descubre nuestro curso creado para mejorar el aprendizaje práctico y teórico sobre vehículos impulsados con hidrógeno, así como sus las estaciones de repostaje de hidrógeno. Las unidades de aprendizaje cubren las siguientes áreas principales:
- Learning Unit 1 : Hydrogen introduction and basic properties, behavior, and definitions, equipment,inspection operation and maintenance
- Learning Unit 2 : Safety protocols and provisions related to hydrogen storage
- Learning Unit 3 : First aid, emergency and response procedures
- Learning Unit 4 : Detection and diagnosis faults in H2 vehicles
- Learning Unit 5 : Detection and diagnosis faults in HRS parts
R2 – T3 – Manual de formadores – Now available!
Puedes consultar nuestro manual del formadores, que proporciona a los técnicos de movilidad H2 información detallada sobre cómo seguir el curso UpHyMob así como información para desarrollar materiales adicionales como ejercicios prácticos, estudios del caso y lecturas de referencia que facilitarán alcanzar los objetivos del curso. – Download
R2 – T4 – Guía para formadores de FP
Puedes consultar nuestra guía para formadores de formación continua sobre cómo integrar nuestro curso y sus unidades de aprendizaje en el curriculum académico con instrucciones para:
a) vincular la teoría con la práctica para lograr los resultados de aprendizaje previstos
b) determinar las cualidades mínimas de los formadores para una enseñanza de la más alta calidad
c) diseñar entornos de aprendizaje que fomenten el desarrollo de nuevas habilidades
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