Impacto previsto
100
As partes interessadas foram consultadas para identificar os requisitos de competências para a mobilidade H2.
30
As identidades educativas VET e os formadores internos expressão o seu interesse em integrar os
recursos didáticos da UpHyMob nas suas ofertas.
100+
Os estudantes formais e não formais em mobilidade baseada em hidrogénio usam o curso intensivo, MOOC do Projeto.
4
Organismos nacionais de qualificação alcançados para planear a acreditação da qualificação de mobilidade H2.
Procedimento
Progresso do projeto
Análise de competências e formação
Durante a fase inicial, o consórcio do projeto vai realizar uma análise das necessidades actuas de formação em mecânica de veículos (a hidrogénio) e da escassez de competências no mercado, à medida que o setor cresce em toda a UE. Esta investigação resultará na definição dos resultados da aprendizagem, estabelecendo as bases para um currículo modular.
Elaboração e execução do programa
Será desenvolvido um programa completo incluindo resultados de aprendizagem em manutenção e instalação de powertrain a H2 e da Estação de Reabastecimento de Hidrogénio (HRS), abordando as necessidades práticas e teóricas para o manuseamento adequado e seguro de peças de powertrain H2 e HRSs. Esses recursos serão executados por meio de um Curso Online Aberto e Intensivo.
Estrutura para o reconhecimento
A partir das ferramentas educacionais desenvolvidas recentemente, o projeto visa contribuir para a formação de padrões educacionais e profissionais comuns para os técnicos de mobilidade H2, promovendo o reconhecimento dos resultados de aprendizagem, integrando os materiais do projeto como melhores práticas e apoiando a tomada de decisão.
1. Mapa de Competências
2. Material Educativo
3. Curso aberto online intensivo
4. Reconhecimento académico de competências
A nossa Equipa
Conheça os parceiros
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Promea
Instituto Superior Técnico
Fundação San Valero
